Aprenentatge numèric
Benvinguts al nou semestre, preescolar! És fantàstic veure tots els meus petits a l'escola. Els nens van començar a calmar-se durant les dues primeres setmanes i a acostumar-se a la nostra rutina diària.
En les primeres etapes d'aprenentatge, els nens estan tan interessats en els nombres que vaig dissenyar diferents activitats basades en jocs per a la numeració. Els nens participarien activament a la nostra classe de matemàtiques. Actualment, utilitzem cançons de nombres i moviments corporals per aprendre el concepte de comptar.
A part de les classes, sempre emfatitzo la importància del "joc" per al desenvolupament dels primers anys, ja que crec que "l'ensenyament" pot ser més emocionant i més acceptable per als nens en un entorn d'aprenentatge basat en el joc. Després de classe, els nens també poden aprendre diferents conceptes matemàtics a través del joc, com ara els conceptes de comptar, ordenar, mesurar, formes, etc.
Bons numèrics
A la classe de 1r A hem après a trobar enllaços numèrics. Primer, vam trobar enllaços numèrics fins al 10, després fins al 20 i, si podíem, fins al 100. Vam utilitzar diferents mètodes per trobar enllaços numèrics, com ara utilitzar el dit, utilitzar cubs i utilitzar quadrats de 100.
Cèl·lules vegetals i fotosíntesi
Els alumnes de 7è van dur a terme un experiment d'observació de cèl·lules vegetals a través d'un microscopi. Aquest experiment els va permetre practicar l'ús d'equips científics i fer treballs pràctics de manera segura. Van poder veure què hi ha dins de les cèl·lules amb el microscopi i van preparar les seves pròpies cèl·lules vegetals a l'aula.
L'alumnat de 9è va dur a terme un experiment relacionat amb la fotosíntesi. L'objectiu principal de l'experiment és recollir el gas produït durant la fotosíntesi. Aquest experiment ajuda els estudiants a entendre què és la fotosíntesi, com es produeix i per què és important.
Nou programa EAL
Per començar aquest nou curs escolar, estem encantats de tornar amb el nostre programa EAL. Els professors de l'aula estan treballant estretament amb el departament d'EAL per assegurar-nos que podem millorar la competència i el domini de l'anglès dels estudiants en tots els àmbits. Una altra iniciativa nova d'aquest any és proporcionar classes addicionals als estudiants de secundària per ajudar-los a preparar-se per als exàmens IGSCE. Volem proporcionar una preparació el més completa possible als estudiants.
Unitat de plantes i una volta al món
A les classes de Ciències, els alumnes de 3r i 5è estan aprenent sobre les plantes i han col·laborat per disseccionar una flor.
Els alumnes de 5è van actuar com a mini professors i van donar suport als alumnes de 3r en la seva dissecció. Això ajudarà els alumnes de 5è a desenvolupar una comprensió més profunda del que han estat aprenent. Els alumnes de 3r van aprendre a disseccionar la flor de manera segura i van treballar les seves habilitats comunicatives i socials.
Ben fet, 3r i 5è!
Els alumnes de 3r i 5è van continuar col·laborant junts per a la seva unitat de plantes a Ciències.
Van construir una estació meteorològica junts (amb els de 5è ajudant els de 3r amb les parts més complicades) i van plantar unes maduixes. Estan impacients per veure-les créixer! Gràcies al nostre nou professor de STEAM, el Sr. Dickson, per ajudar-nos. Bona feina, 3r i 5è!
Els alumnes de 5è han estat aprenent com els països són diferents a les seves lliçons de Perspectives Globals.
Van utilitzar la realitat virtual (RV) i la realitat augmentada (RA) per viatjar a diferents ciutats i països d'arreu del món. Alguns dels llocs que els estudiants van visitar van ser Venècia, Nova York, Berlín i Londres. També van fer safaris, van pujar a una góndola, van caminar pels Alps francesos, van visitar Petra i van caminar per les boniques platges de les Maldives.
La sala es va omplir de meravella i emoció en visitar els nous llocs. Els estudiants van riure i somriure contínuament durant tota la classe. Gràcies al Sr. Tom per la seva ajuda i suport.
Data de publicació: 23 de desembre de 2022
