Primers anys de la fundació / EYFS (de l'escola bressol a la recepció, 2-5 anys)
L'Early Years Foundation Stage (EYFS) estableix estàndards per a l'aprenentatge, desenvolupament i cura del vostre fill de 2 a 5 anys.
● EYFS TÉ QUATRE TEMES I PRINCIPIS
● Aprenentatge i Desenvolupament
● Relacions positives
● Entorns habilitants
● Un nen únic
Eyfs té set àrees d'aprenentatge i desenvolupament
Comunicació i Llenguatge
El desenvolupament del llenguatge parlat dels nens sustenta les set àrees deaprenentatge i desenvolupament.Interaccions d'anada i tornada dels nens des de ben aviatl'edat constitueixen les bases del llenguatge i del desenvolupament cognitiu.El nombrei la qualitat de les converses que mantenen amb adults i companys al llarg deldia en un entorn ric en llengua és crucial.En comentar quins nensestan interessats en o fan, i es fan ressò del que diuen amb un vocabulari nouafegit, els practicants construiran el llenguatge dels nens de manera eficaç.Llegint amb freqüènciaals nens i implicar-los activament en contes, no-ficció, rimes i poemes,i després oferir-los àmplies oportunitats d'utilitzar i incorporar nousparaules en diversos contextos, donaran als nens l'oportunitat de prosperar.A través deconversa, contes i jocs de rol, on els nens comparteixen les seves ideessuport i modelatge del seu professor, i qüestionament sensible que convidaper elaborar, els nens es sentiran còmodes utilitzant una àmplia gamma de vocabularii estructures lingüístiques.
Desenvolupament personal, social i emocional
El desenvolupament personal, social i emocional dels nens (PSED) és crucial perquè els nens portin una vida sana i feliç, i és fonamental per al seu desenvolupament cognitiu.A la base del seu desenvolupament personal hi ha els vincles importants que configuren el seu món social.Les relacions fortes, càlides i de suport amb els adults permeten als nens aprendre a comprendre els seus propis sentiments i els dels altres.S'ha de donar suport als nens per gestionar les emocions, desenvolupar un sentit positiu d'un mateix, establir-se objectius senzills, tenir confiança en les seves pròpies capacitats, persistir i esperar el que volen i dirigir l'atenció segons sigui necessari.Mitjançant el modelatge i l'orientació d'adults, aprendran a cuidar el seu cos, inclosa l'alimentació saludable, i a gestionar les necessitats personals de manera independent.
Mitjançant la interacció recolzada amb altres nens, aprenen a fer bones amistats, a cooperar i a resoldre els conflictes de manera pacífica.Aquests atributs proporcionaran una plataforma segura des de la qual els nens poden assolir a l'escola i en la vida posterior
Desenvolupament físic
L'activitat física és vital en el desenvolupament integral dels nens, ja que els permet portar una vida feliç, saludable i activa7.Les experiències de motricitat gruixuda i fina es desenvolupen gradualment al llarg de la primera infància, començant per les exploracions sensorials i el desenvolupament de la força, la coordinació i la coordinació del nen.
consciència posicional a través del temps de panxa, gatejant i jugant amb el moviment tant amb objectes com amb adults.En crear jocs i oferir oportunitats per jugar tant a l'interior com a l'exterior, els adults poden ajudar els nens a desenvolupar la seva força bàsica, l'estabilitat, l'equilibri, la consciència espacial, la coordinació i l'agilitat.Les habilitats motrius gruixudes proporcionen la base per desenvolupar cossos sans i benestar social i emocional.El control i la precisió de la motricitat fina ajuden a la coordinació ull-mà, que més tard es relaciona amb l'alfabetització primerenca.Oportunitats repetides i variades per explorar i jugar amb activitats del món petit, trencaclosques, arts i manualitats i la pràctica d'utilitzar eines petites, amb comentaris i suport dels adults, permeten als nens desenvolupar la competència, el control i la confiança.
Alfabetització
És fonamental que els nens desenvolupin un amor per la lectura durant tota la vida.La lectura consta de dues dimensions: la comprensió del llenguatge i la lectura de paraules.La comprensió lingüística (necessària tant per llegir com per escriure) comença des del naixement.Només es desenvolupa quan els adults parlen amb els nens sobre el món que els envolta i els llibres (contes i no ficció) que llegeixen amb ells, i gaudeixen junts de rimes, poemes i cançons.La lectura de paraules hàbil, que s'ensenya més tard, implica tant el treball ràpid de la pronunciació de paraules impreses desconegudes (descodificació) com el reconeixement ràpid de paraules impreses conegudes.L'escriptura implica transcripció (ortografia i cal·ligrafia) i composició (articular idees i estructurar-les en la parla, abans d'escriure).
Matemàtiques
Desenvolupar una sòlida base en nombre és essencial perquè tots els nens desenvolupin els elements bàsics necessaris per sobresortir matemàticament.Els nens han de ser capaços de comptar amb confiança, desenvolupar una comprensió profunda dels números fins al 10, les relacions entre ells i els patrons d'aquests números.En oferir oportunitats freqüents i variades per construir i aplicar aquesta comprensió, com ara l'ús d'instruments manipulatius, com ara petits còdols i desenes de marcs per organitzar el recompte, els nens desenvoluparan una base segura de coneixements i vocabulari a partir dels quals es construeix el domini de les matemàtiques.A més, és important que el currículum inclogui riques oportunitats perquè els nens desenvolupin les seves habilitats de raonament espacial en totes les àrees de les matemàtiques, incloses la forma, l'espai i les mesures.És important que els nens desenvolupin actituds i interessos positius per les matemàtiques, busquin patrons i relacions, detectin connexions, 's'ho facin', parlin amb adults i companys sobre el que noten i no tinguin por d'equivocar-se.
Entendre el món
Entendre el món implica guiar els nens perquè donin sentit al seu món físic i a la seva comunitat.La freqüència i l'abast de les experiències personals dels nens augmenta el seu coneixement i sentit del món que els envolta, des de visitar parcs, biblioteques i museus fins a conèixer membres importants de la societat com ara policies, infermeres i bombers.A més, escoltar una àmplia selecció d'històries, no-ficció, rimes i poemes afavorirà la seva comprensió del nostre món culturalment, socialment, tecnològicament i ecològicament divers.A més de construir coneixements importants, això amplia la seva familiaritat amb paraules que afavoreixen la comprensió entre dominis.L'enriquiment i l'ampliació del vocabulari dels nens afavorirà la comprensió lectora posterior.
Arts expressives i disseny
El desenvolupament de la consciència artística i cultural dels nens dóna suport a la seva imaginació i creativitat.És important que els nens tinguin oportunitats regulars de relacionar-se amb les arts, que els permetin explorar i jugar amb una àmplia gamma de mitjans i materials.La qualitat i varietat del que els nens veuen, escolten i participenés crucial per desenvolupar la seva comprensió, autoexpressió, vocabulari i capacitat de comunicació a través de les arts.La freqüència, la repetició i la profunditat de les seves experiències són fonamentals per al seu progrés en la interpretació i l'apreciació del que escolten, responen i observen.
