escola internacional de Cambridge
Pearson Edexcel
Enviar missatgeadmissions@bisgz.com
La nostra ubicació
No.4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Districte de Baiyun, Guangzhou, 510168, Xina

Projecte Pen Pal

Projecte Amic per correspondència (2)
Projecte Amic per correspondència (1)

Aquest any, els alumnes de 4t i 5è han pogut participar en un projecte significatiu on intercanvien cartes amb alumnes de 5è i 6è de l'escola primària Ashbourne Hilltop de Derbyshire, Regne Unit. Escriure cartes és un art perdut que alguns joves i adults no han tingut l'oportunitat de practicar, a mesura que les xarxes socials i la missatgeria instantània es tornen més populars. Els alumnes de 4t i 5è han tingut la gran sort d'escriure als seus amics internacionals durant tot el curs.

Han gaudit escrivint als seus amics per correspondència i durant tot l'any els estudiants els han mantingut al dia del que han estat fent, han compartit els seus pensaments i les lliçons que han gaudit.

Aquesta ha estat una oportunitat fantàstica perquè els estudiants estableixin vincles internacionals i aprenguin sobre altres cultures i la vida al Regne Unit. Els estudiants han pensat en preguntes per fer als seus nous amics, a més de poder mostrar empatia i com poden trobar interessos mutus amb el seu nou amic, cosa que és una habilitat important per a la vida!

Els estudiants esperen amb il·lusió escriure i rebre les seves cartes, i tenir un amic per correspondència és una manera fantàstica d'aprendre sobre altres parts del món. Tenir un amic per correspondència desenvolupa la comprensió i la compassió per altres cultures i els seus valors. També pot animar els estudiants a tenir curiositat pel món.

Ben fet, 4t i 5è.

Escuts romans

Escuts romans (4)
Escuts romans (3)

Els alumnes de 3r han començat el tema d'història sobre "Els romans". Després d'una mica de recerca, els estudiants han creat un mural amb dades interessants sobre l'exèrcit romà i com era la vida com a soldat. Sabíeu que els soldats estaven altament entrenats, eren capaços de marxar fins a 30 km al dia i construïen carreteres quan no lluitaven?

Els alumnes de 3r van crear els seus propis escuts romans i van donar nom a la seva unitat, "BIS Victorious". Vam practicar marxar en formació 3x3. Com a tàctica defensiva, els romans utilitzaven els seus escuts per crear una closca impenetrable que protegiria la seva unitat anomenada "tortuga". Vam practicar la creació d'aquesta formació i el Sr. Stuart, "el Celta", va posar a prova la força de la formació. Tots s'ho van passar molt bé, una lliçó molt memorable.

Escuts romans (2)
Escuts romans (1)

Experiment d'electricitat

Experiment d'electricitat (5)
Experiment d'electricitat (4)
Experiment d'electricitat (3)

Els alumnes de 6è han continuat aprenent sobre l'electricitat, com ara les mesures de seguretat que cal prendre en utilitzar aparells elèctrics; així com la manera de reconèixer i dibuixar circuits elèctrics utilitzant símbols científics i llegir dibuixos de circuits donats per determinar si el circuit funcionarà o no. Ampliant el nostre treball amb circuits, també hem predit i observat què passa en un circuit quan s'afegeixen, resten i/o es mouen diferents components en relació amb les piles d'un circuit. Alguns dels suggeriments per a aquests experiments van ser fets pels alumnes, impulsats per la seva curiositat sobre com funcionen els circuits elèctrics. Gran treball, els de 6è!!

Experiment d'electricitat (2)
Experiment d'electricitat (1)

Data de publicació: 23 de desembre de 2022