Tres setmanes després del nou curs escolar, el campus està ple d'energia. Sintonitzem les veus dels nostres professors i descobrim els moments emocionants i les aventures d'aprenentatge que s'han desenvolupat a cada curs darrerament. El viatge de creixement al costat dels nostres estudiants és realment emocionant. Emprenem junts aquest extraordinari viatge!

hola! Els nostres nens estan fent un treball increïble a l'aula!

Durant les dues setmanes anteriors hem estat estudiant les normes de l'aula, les nostres emocions i les parts del cos.

Les noves cançons i els jocs divertits que ajuden els nens a reconèixer la nova terminologia ens han ajudat a començar la setmana.

Utilitzem una varietat d'activitats que són beneficioses i agradables per als nostres joves aprenents perquè els alumnes de la llar d'infants A són molt entregats, però també els encanta córrer i divertir-se.

Durant l'època del nostre club, vam produir obres d'art exquisides i poc habituals.

La pintura de transferència de làmina va ser una cosa que vam fer la setmana passada i va ser força fantàstic per als nostres fills.

També hem participat en un joc on l'objectiu és endevinar fent servir l'aigua per revelar imatges acolorides junts. Pretenem divertir-nos a la nostra aula cada dia i explorar coses noves els uns amb els altres.

Fantàstica feina, llar d'infants A!

Benvinguts de nou al nou curs BIS!

Des de l'inici de l'escola, el curs 1A ha anat aprenent i practicant normes i expectatives a l'aula. Vam començar parlant de com volien que se sentissin a la seva pròpia aula: “agradable”, “amable” era un tema habitual.

Vam discutir quines coses podríem fer per fer-ho

a l'aula un entorn segur i agradable per aprendre i créixer. Els alumnes van triar quines normes volien complir i es van comprometre a tenir cura entre ells i de l'aula. Els nens van utilitzar pintura per fer empremta de les mans i van signar els seus noms com a acte per prometre el següent:

A la nostra aula ens comprometem a:

1. Tenir cura de la nostra aula

2. Sigues amable

3. Fer el possible

4. Comparteix entre ells

5. Sigues respectuós

Segons Strobel Education, "Els beneficis d'establir procediments a l'aula són de gran abast. Per començar, ajuda a crear un entorn d'aprenentatge segur i segur, que és la base per a qualsevol experiència educativa d'èxit. També ajuda els estudiants a entendre què s'espera d'ells...

A més, establir procediments a l'aula també ajuda a construir una cultura positiva de l'aula que fomenta el respecte i la cooperació entre alumnes i professors...

Establir procediments a l'aula pot ajudar a crear un sentit de comunitat dins de la classe. Quan tothom segueix el mateix conjunt d'expectatives, és més probable que s'uneixin entre ells per objectius i interessos comuns; això pot conduir a millors relacions entre els companys de classe i un èxit acadèmic més gran” (Strobel Education, 2023).

Referència

Educació Strobel, (2023). Creació d'un entorn d'aprenentatge positiu: establir clar

Expectatives a l'aula per als alumnes de primària. Recuperat de

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment