Tres setmanes després de començar el nou curs escolar, el campus està ple d'energia. Sintonitzem les veus dels nostres professors i descobrim els moments emocionants i les aventures d'aprenentatge que s'han desenvolupat recentment a cada curs. El viatge de creixement al costat dels nostres estudiants és realment emocionant. Embarquem-nos junts en aquest viatge extraordinari!

Hola! Els nostres nens i nenes estan fent una feina increïble a l'aula!

Hem estat estudiant les normes de la classe, les nostres emocions i les parts del cos durant les dues setmanes anteriors.

Noves cançons i jocs divertits que ajuden els nens a reconèixer la nova terminologia ens han ajudat a començar la setmana.

Fem servir una varietat d'activitats que són beneficioses i agradables per als nostres joves alumnes, perquè els alumnes de Preescolar A són molt dedicats, però també els encanta córrer i divertir-se.

Durant el temps que hem fet al club, hem produït obres d'art exquisides i poc comunes.

La setmana passada vam fer pintura amb transferència de paper d'alumini, i va ser fantàstic per als nostres nens.

També vam participar en un joc on l'objectiu és endevinar utilitzant aigua per revelar imatges de colors junts. El nostre objectiu és divertir-nos a la nostra classe cada dia i explorar coses noves junts.

Fantàstica feina, Llar d'infants A!

Benvinguts de nou al nou curs escolar BIS!

Des que van començar l'escola, els alumnes de 1r A han estat aprenent i practicant normes i expectatives a l'aula. Vam començar parlant de com volien que se sentís a la seva pròpia aula: "agradable", "amable" era un tema comú.

Vam parlar de què podíem fer per fer que el nostre

l'aula, un entorn segur i agradable per aprendre i créixer. Els estudiants van triar les normes que volien complir i van prometre cuidar-se els uns als altres i a l'aula. Els nens van fer servir pintura per fer empremtes de mans i van signar els seus noms com a acte de prometre el següent:

A la nostra aula ens comprometem a:

1. Cuidem la nostra aula

2. Sigues amable

3. Fem tot el possible

4. Compartir entre ells

5. Sigues respectuós/a

Segons Strobel Education, «Els beneficis d'establir procediments a l'aula són de gran abast. Per començar, ajuda a crear un entorn d'aprenentatge segur, que és la base de qualsevol experiència educativa reeixida. També ajuda els estudiants a entendre què s'espera d'ells...»

A més, establir procediments a l'aula també ajuda a construir una cultura positiva a l'aula que fomenti el respecte i la cooperació entre estudiants i professors...

Establir procediments a l'aula pot ajudar a crear un sentiment de comunitat dins de la classe. Quan tothom segueix el mateix conjunt d'expectatives, és més probable que es vinculin entre ells al voltant d'objectius i interessos comuns; això pot conduir a millors relacions entre els companys de classe, així com a un major èxit acadèmic (Strobel Education, 2023).

Referència

Strobel Education, (2023). Creació d'un entorn d'aprenentatge positiu: establiment de criteris clars.

Expectatives a l'aula per a estudiants de primària. Obtingut de

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment