Hola a tothom, benvinguts a BIS Innovative News! Aquesta setmana, us portem novetats interessants de les classes de preescolar, recepció, 6è, xinès i classes d'EAL de secundària. Però abans de submergir-vos en els aspectes més destacats d'aquestes classes, preneu-vos un moment per fer una ullada a l'aperitiu de dos esdeveniments súper emocionants del campus que tindran lloc la setmana que ve!
El mes de març és el mes de la lectura de BIS i, com a part d'ell, estem encantats d'anunciar-hola Fira del Llibre que tindrà lloc al campus del 25 al 27 de març. S'anima a tots els alumnes a participar i explorar el món dels llibres!
A més, no us oblideuel nostre Dia de l'Esport anual la setmana vinent! Aquest esdeveniment promet una sèrie d'activitats on els estudiants poden aprendre noves habilitats, adoptar una competència saludable i fomentar el treball en equip. Tant els nostres alumnes com el personal esperen amb moltes ganes el Dia de l'Esport!
Preparem-nos per a una setmana plena d'aprenentatge, diversió i il·lusió!
Promoció de pràctiques saludables: implicar els alumnes de preescolar en celebracions nutritives
Escrit per Liliia, març de 2024.
Durant les últimes setmanes estem promovent pràctiques saludables a la llar d'infants. Aquest tema és molt fascinant i atractiu per als nostres estudiants més joves. Elaboració d'amanides nutritives per a les nostres mares i àvies amb motiu de la celebració del Dia de la Dona va ser una de les activitats principals. Els nens van seleccionar verdures, van decorar les caixes d'amanides amb cura i ho van tallar i tallar-ho tot amb precisió. A continuació, els nens van presentar a les nostres mares i àvies aquelles amanides. Els nens van aprendre que els aliments saludables poden ser visualment atractius, deliciosos i vibrants.
Explorant la vida salvatge: Viatge a través de diversos hàbitats
Escrit per Suzanne, Yvonne i Fenny, març de 2024.
Aquesta unitat d'aprenentatge actual tracta sobre "Rescatadors d'Animals", a través del qual els nens han estat explorant el tema de la vida salvatge i els hàbitats d'arreu del món.
Les nostres experiències d'aprenentatge lúdiques IEYC (International Early Years Curriculum) en aquesta unitat ajuden els nostres fills a ser:
Adaptable, Col·laboradors, Internacionalment, Comunicadors, Empàtics, Globalment Competents, Ètics, Resilients, Respectuosos, Pensadors.
Per millorar l'aprenentatge personal i internacional, vam presentar als nens alguns animals i hàbitats d'arreu del món.
Al bloc d'aprenentatge 1, vam visitar el pol nord i el pol sud. Llocs al cim i al fons del nostre meravellós món. Hi havia animals que necessitaven la nostra ajuda i era correcte que anéssim a ajudar-los. Ens vam assabentar d'ajudar els animals dels polonesos i vam construir refugis per protegir els animals del fred.
Al bloc d'aprenentatge 2, vam explorar com és una jungla i vam aprendre sobre tots els animals meravellosos que fan que la selva sigui la seva llar. Creant un Centre de Rescat d'Animals per cuidar tots els nostres animals de peluix rescatats.
Al bloc d'aprenentatge 3, actualment estem descobrint com és una sabana. Fent una bona ullada a alguns dels animals que hi viuen. Explorant els sorprenents colors i patrons que tenen els diferents animals i llegint i interpretant una història encantadora sobre una noia que porta fruita al seu millor amic.
Esperem acabar la nostra unitat amb el bloc d'aprenentatge 4 on anirem a un dels llocs més calents del nostre planeta: el desert. On hi ha molta i molta sorra, que s'estén fins on es veu.
6è Matemàtiques a l'aire lliure
Escrit per Jason, març de 2024.
La matemàtica mai no és avorrida a l'aula a l'aire lliure de l'any 6 i, tot i que és cert que la natura té valuoses lliçons relacionades amb les matemàtiques per als estudiants, l'assignatura també esdevé estimulant simplement amb la realització d'activitats pràctiques a l'aire lliure. El canvi d'escenari d'estudiar a l'interior fa meravelles per reforçar els conceptes matemàtics i crear amor per l'assignatura. Els alumnes de 6è s'han embarcat en un viatge que té infinites possibilitats. La llibertat d'expressar-se i calcular fraccions, expressions algebraiques i problemes de paraules a l'aire lliure, ha creat una curiositat entre la classe.
Explorar les matemàtiques a l'aire lliure és beneficiós, ja que serà:
l Permet als meus alumnes explorar la seva curiositat, desenvolupar habilitats de treball en equip i els dóna una gran sensació d'independència. Els meus alumnes fan enllaços útils en el seu aprenentatge, i això fomenta l'exploració i la presa de riscos.
l Ser memorable, ja que ofereix activitats matemàtiques en un context no associat normalment amb l'aprenentatge matemàtic.
l Donar suport al benestar emocional i contribuir a l'autoimatge dels infants d'ells mateixos com a matemàtics.
Dia Mundial del Llibre:
El 7 de març, la classe de 6è va celebrar la màgia de la literatura llegint en diversos idiomes amb una tassa de xocolata calenta. Vam fer una presentació de lectura en anglès, afrikàans, japonès, espanyol, francès, àrab, xinès i vietnamita. Aquesta va ser una gran oportunitat per mostrar agraïment a la literatura escrita en llengües estrangeres.
Presentació col·laborativa: explorant l'estrès
Escrit pel Sr. Aaron, març de 2024.
Els estudiants d'EAL de secundària van col·laborar estretament com a equip per fer una presentació estructurada als alumnes de 5è. Utilitzant una combinació d'estructures de frases simples i complexes, van comunicar eficaçment el concepte d'estrès, cobrint la seva definició, símptomes comuns, maneres de gestionar-lo i van explicar per què l'estrès no sempre és negatiu. El seu treball en equip cohesionat els va permetre fer una presentació ben organitzada que feia una transició perfecta entre els temes, assegurant que els alumnes de 5è poguessin captar la informació amb facilitat.
Desenvolupament millorat de les habilitats d'escriptura en mandarí Curs IGCSE: un cas pràctic d'estudiants d'11 anys
Escrit per Jane Yu, març de 2024.
Al curs de Mandarí com a Llengua Estrangera de Cambridge IGCSE, els estudiants de Year11 es preparen de manera més conscient després de l'últim examen simulat de l'escola: a més d'augmentar el seu vocabulari, han de millorar les seves habilitats de comunicació oral i escriptura.
Per tal de capacitar els estudiants per escriure composicions de més qualitat segons el temps d'examen prescrit, vam explicar especialment les preguntes de composició in situ a classe i les vam escriure en un temps limitat, i després les vam corregir una a una. Per exemple, quan aprenen el tema "Experiència turística", els estudiants primer van aprendre sobre les ciutats xineses i les atraccions turístiques relacionades a través del mapa de la Xina i vídeos i imatges relacionades amb el turisme de ciutats, després van aprendre l'expressió de l'experiència turística; combinat amb el trànsit, el temps, la vestimenta, el menjar i altres temes, recomanar les atraccions turístiques i compartir la seva experiència turística a la Xina, analitzar l'estructura de l'article i escriure a classe segons el format correcte.
Krishna i Khanh han millorat les seves habilitats d'escriptura aquest semestre, i en Mohammed i la Mariam s'han pogut prendre seriosament els seus problemes per escriure i corregir-los. Espereu i creieu que amb els seus esforços, poden obtenir millors resultats en l'examen formal.
L'esdeveniment de prova gratuïta de BIS Classroom està en marxa: feu clic a la imatge següent per reservar la vostra plaça!
Per obtenir més detalls del curs i informació sobre les activitats del BIS Campus, no dubteu a posar-vos en contacte amb nosaltres en qualsevol moment. Esperem compartir amb vosaltres el camí del creixement del vostre fill!
Hora de publicació: 29-abril-2024
