Educació Secundària Inferior de Cambridge (7è-9è curs, 11-14 anys)
L'educació secundària inferior de Cambridge és per a alumnes d'entre 11 i 14 anys. Ajuda a preparar els estudiants per al següent pas de la seva educació, proporcionant un camí clar a mesura que progressen pel Cambridge Pathway d'una manera adequada a la seva edat.
En oferir l'educació secundària inferior de Cambridge, proporcionem una educació àmplia i equilibrada als estudiants, ajudant-los a prosperar al llarg de la seva escolarització, treball i vida. Amb més de deu assignatures per triar, incloent-hi anglès, matemàtiques i ciències, trobaran moltes oportunitats per desenvolupar la creativitat, l'expressió i el benestar de diverses maneres.
Adaptem el currículum al voltant de com volem que els estudiants aprenguin. El currículum és flexible, de manera que oferim alguna combinació de les assignatures disponibles i adaptem el contingut al context, la cultura i l'ètica dels estudiants.
Currículum de secundària
● Anglès (anglès com a primera llengua, anglès com a segona llengua, literatura anglesa, anglès com a llengua estrangera)
● Matemàtiques
● Perspectiva global (geografia, història)
● Física
● Química
● Biologia
● Ciència combinada
● STEAM
● Drama
● Educació física
● Art i Disseny
● TIC
● Xinès
Avaluació
Mesurar amb precisió el potencial i el progrés d'un estudiant pot transformar l'aprenentatge i ajudar-nos a prendre decisions informades sobre estudiants individuals, les seves necessitats educatives i on centrar els esforços docents dels professors.
Fem servir l'estructura d'exàmens de Cambridge Lower Secondary per avaluar el rendiment dels estudiants i informar del progrés als estudiants i als pares.
● Comprendre el potencial dels estudiants i el que estan aprenent.
● Compara el rendiment amb el d'estudiants d'una edat similar.
● Planifiqueu les nostres intervencions per ajudar els estudiants a millorar les seves àrees de debilitat i a assolir el seu potencial en les seves àrees de fortalesa.
● Utilitzar al principi o al final del curs acadèmic.
El feedback de la prova mesura el rendiment d'un estudiant en relació amb:
● el marc curricular
● el seu grup docent
● tota una cohort escolar
● estudiants d'anys anteriors.
